Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов

Наименование объекта

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимира Детский сад № 35

Адрес

600009, г. Владимир, ул. Михайловская, д. 22

Количество учебных кабинетов

4

Общая площадь (м2) учебных кабинетов

266,4

Наименование объекта

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимира Детский сад № 35

Адрес

600009, г. Владимир, ул. Михайловская, д. 49

Количество учебных кабинетов

3

Общая площадь (м2) учебных кабинетов

146,7

Информация о наличии объектов для проведения практических занятий

Наименование объекта

Музыкальный зал

Адрес

600009, г. Владимир, ул. Михайловская, д. 22

Количество объектов

1

Общая площадь (м2) объектов

68,3

Наименование объекта

Музыкальный зал

Адрес

600009, г. Владимир, ул. Михайловская, д. 49

Количество объектов

1

Общая площадь (м2) объектов

82,3

Информация о наличии библиотек

Адрес объекта

Отсутствуют

Площадь

Отсутствуют

Количество мест

Отсутствуют

Информация о наличии объектов спорта

Вид объекта спорта (спортивного сооружения)

Спортивная площадка

Адрес объекта

600009, г. Владимир, ул. Михайловская, д. 22

Площадь

90 кв.м.

Информация о наличии средств обучения и воспитания

Наименование средства обучения и воспитания

Средства обучения это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Имеющиеся в ДОУ средства обучения: печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.); электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы и т.п.); аудиовизуальные (слайды); наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски); демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные) спортивное оборудование Идеальные средства обучения это те усвоенные ранее знания и умения, которые используют педагоги и дети для усвоения новых знаний. Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания. Принципы использования средств обучения: учет возрастных и психологических особенностей обучающихся; гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях; учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.); сотворчество педагога и обучающегося; приоритет правил безопасности в использовании средств обучения. Методическое обеспечение образовательного процесса в ДОУ осуществляется методической службой образовательного учреждения, основными задачами которой являются: оказание помощи в развитии творческого потенциала педагогических работников образовательных учреждений; удовлетворение информационных, учебно-методических, образовательных потребностей педагогических работников образовательных учреждений; создание условий для организации и осуществления повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений; оказание учебно-методической и научной поддержки всем участникам образовательного процесса; содействие выполнению целевых федеральных, региональных и муниципальных программ развития дошкольного образования. Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению основной образовательной программы, но и при проведении режимных моментов. Развивающая предметно - пространственная среда групп содержательно-насыщена, трансформируемая, полифункциональна, доступна и безопасна, отвечает санитарно-гигиеническим нормам, возрастным особенностям и потребностям детей. Обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Пространство группы организовано в виде хорошо разграниченных зон (центры, уголки), оснащенные большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все предметы доступны детям. Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей. Оснащение уголков меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса. В групповой комнате созданы условия для самостоятельной двигательной активности детей.

Количество (наличие)

В полном объеме

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наименование материально-технического обеспечения

Пандус

Количество

1

Наименование материально-технического обеспечения

Кнопка вызова на домофоне

Количество

2

Сведения о специальных условиях питания

Наименование материально-технического обеспечения

Специальные условия питания - не предусмотрены

Количество

Отсутствует

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

Скачать документ

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Наименование информационной системы и информационно-телекоммуникационной сети

Доступ для воспитанников отсутствует

Сведения о доступе

Не предусмотрен

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся